Pédagogie de la langue écrite
Pour progresser en orthographe, conjugaison et grammaire
Si votre enfant/ado a des difficultés d’orthographe, de conjugaison ou de grammaire, la PLE (Pédagogie de la langue écrite) l’aidera à acquérir une écriture plus respectueuse de la langue française.
La PLE ne vise pas à faire de votre enfant un futur champion d’orthographe (quoique). Elle l’aidera par contre à éliminer une très grande partie des erreurs, en acquérant les bons réflexes. Pour cela, nous reprenons les bases de la grammaire que votre enfant ne maitrise pas encore, en nous focalisant sur ce qui permet d’améliorer rapidement son écriture : les accords dans le groupe nominal, la conjugaison, l’analyse grammaticale simplifiée, et l’orthographe lexicale et morphologique.
Pour cela, nous allons au plus efficace : nous apprenons les règles générales d’orthographe et nous ne mettons pas en avant les exceptions. Si votre enfant découvre une exception, il la notera dans son carnet dédié.
Déroulement
Comme en graphopédagogie, pour que ces séances permettent des progrès rapides, un entrainement régulier à la maison est nécessaire : de nombreux élèves connaissent les règles principales, mais n’arrivent pas à les appliquer au quotidien, par manque de réflexe.
La méthode propose un apprentissage progressif, structuré et très ludique. Tout au long des séances, des jeux de manipulation permettent de conjuguer théorie et pratique.
En fin de séance, je donne toujours des exercices personnalisés à faire à la maison, qui permettent de se focaliser sur les difficultés de votre enfant.
En fonction du niveau de départ et du travail fait à la maison, 10 à 15 séances sont en général nécessaires.
La PLE est une méthode développée par Hélène Pierson, et mise en œuvre par les graphopédagogues de l’Association 5E.
